La huelga de profesores pone en alerta a las familias del noroeste de Madrid: el Gobierno cifra el paro en un 44,6 % y los sindicatos hablan del 70 %

14-10-2026 6:12 p.m.

Patio de un colegio con zona de juegos, porche cubierto y edificio de ladrillo.

Redacción Pozuelo IN | 🕘 6 minutos de lectura 

La educación pública madrileña ha entrado este miércoles, 14 de octubre, en un nuevo escenario de conflicto laboral. Miles de profesores están llamados a una huelga indefinida que alcanza a los centros públicos de toda la región, incluidos los de Pozuelo de Alarcón, Majadahonda, Boadilla del Monte, Las Rozas y Aravaca.

La primera jornada deja una importante discrepancia sobre su seguimiento. La Consejería de Educación lo sitúa en el 44,6 %, mientras que CCOO asegura que alcanza el 70 %.

Dos cifras, dos interpretaciones y una preocupación compartida por numerosas familias: saber cómo continuará funcionando la enseñanza pública durante los próximos días. infobae

Ayuso cuestiona la huelga y los sindicatos mantienen sus reivindicaciones

La consejera de Educación, Ciencia y Universidades, Mercedes Zarzalejo, ha defendido que la jornada se desarrolla con normalidad y ha calificado la movilización de «política y electoralista».

El Gobierno regional sostiene que existen mecanismos de negociación abiertos y recuerda que ya se han alcanzado acuerdos sectoriales sobre condiciones laborales.

Los sindicatos ofrecen una interpretación muy diferente.

Las organizaciones convocantes consideran insuficientes las medidas adoptadas y reclaman una mejora de las retribuciones, una reducción de las ratios escolares, menos carga burocrática y más recursos para atender al alumnado.

Entre sus principales exigencias figura una subida salarial de 600 euros mensuales y la reducción de la carga lectiva a 17 horas semanales en Secundaria y 22 en Primaria.

El enfrentamiento no es nuevo, pero la convocatoria indefinida eleva considerablemente la presión sobre ambas partes.


¿Qué ocurre en los colegios de Pozuelo, Majadahonda, Boadilla, Las Rozas y Aravaca?

La convocatoria afecta al conjunto de la enseñanza pública madrileña, por lo que también comprende los centros educativos de estos municipios y del barrio de Aravaca.

Sin embargo, no se dispone todavía de cifras oficiales desglosadas por municipio que permitan conocer cuántos profesores han secundado la huelga en cada localidad.

Tampoco existe información suficientemente contrastada para afirmar que se hayan suspendido las clases en centros concretos del noroeste.

Lo que sí está confirmado es que la Comunidad de Madrid ha establecido servicios mínimos para garantizar la atención del alumnado.

En Infantil y Primaria se contempla un maestro por cada 50 alumnos, mientras que en los institutos se establece un profesor por cada 90 estudiantes. Existen disposiciones específicas para Educación Especial y el primer ciclo de Infantil.

Estos mínimos no garantizan necesariamente el desarrollo habitual de todas las clases y actividades, pero permiten mantener una atención básica durante la huelga.

Los paros continuarán y no hay fecha para cerrar el conflicto

La convocatoria principal tiene carácter indefinido.

Por su parte, CSIF ha organizado un calendario propio que comenzó este miércoles con tres jornadas consecutivas de huelga, los días 14, 15 y 16 de octubre.

Posteriormente, la organización prevé mantener movilizaciones y paros parciales durante el curso escolar.

Esto significa que el conflicto podría prolongarse más allá de esta semana si no se alcanza un acuerdo entre los representantes del profesorado y la Administración autonómica.


El conflicto educativo coincide con nuevas inversiones municipales en Pozuelo

La huelga llega precisamente el día en que el Ayuntamiento de Pozuelo de Alarcón ha aprobado inicialmente su proyecto de presupuestos para 2027.

Las cuentas municipales, de 157,6 millones de euros, incluyen la climatización de los colegios públicos, una actuación relacionada con las condiciones materiales de los centros educativos.

Se trata, no obstante, de ámbitos administrativos distintos: las inversiones municipales en edificios escolares no resuelven por sí mismas las reivindicaciones laborales que los docentes plantean a la Comunidad de Madrid.

La coincidencia sitúa la educación entre los principales asuntos de actualidad del municipio.

¿Qué deben hacer las familias?

Los padres con hijos escolarizados en centros públicos deben prestar atención a las comunicaciones de sus respectivos colegios e institutos.

La participación del profesorado puede variar de un centro a otro y las incidencias concretas deberán ser comunicadas por las direcciones correspondientes.

Mientras tanto, el Gobierno regional mantiene su compromiso de garantizar los servicios mínimos y los sindicatos defienden la continuidad de las movilizaciones.

La próxima jornada será importante para comprobar si se mantiene el seguimiento y si se producen avances en la negociación.

Por ahora, la huelga continúa abierta y las familias del noroeste de Madrid afrontan nuevos días de incertidumbre sobre el funcionamiento ordinario de sus centros educativos.

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