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El monarca recorrió instalaciones pioneras en Villanueva de la Cañada, destacando la apuesta educativa por la tecnología y las prácticas profesionales.
REDACCIÓN — Su Majestad el Rey Felipe VI visitó este miércoles la Universidad Alfonso X el Sabio (UAX), con sede en Villanueva de la Cañada, para conmemorar el trigésimo aniversario de esta institución académica. El acto, celebrado en el campus madrileño, destacó el papel de la universidad en la formación práctica y su vinculación con el sector empresarial.
El Rey fue recibido por el alcalde de Villanueva de la Cañada, Luis Partida; el secretario de Estado de Ciencia, Innovación y Universidades, Juan Cruz Cigudosa; y el presidente de la UAX, Jesús Núñez. La visita comenzó en el Hospital Clínico Veterinario, donde Don Felipe conoció aulas de práctica clínica y un quirófano virtual, acompañado por la decana Isabel Rodríguez. Posteriormente, se dirigió a los talleres de la Escuela Politécnica, donde descubrió un simulador aéreo y proyectos ferroviarios en colaboración con Talgo.
Antes de ingresar al Polideportivo "Rafa Nadal", el monarca descubrió una placa conmemorativa ante la atención de alumnos. En el acto central, presenció un diálogo entre el estudiante Pedro Freixas y la exalumna Belén Rayo, de MANGO, seguido de un concierto interpretado por alumnos de la Facultad de Música y Artes Escénicas, única en España.
Fundada en 1994, la UAX cuenta con más de 165.000 graduados y actualmente forma a 30.000 estudiantes en áreas como ingeniería, salud y diseño. Su campus en Villanueva de la Cañada, próximo a Pozuelo, alberga tres clínicas que atienden a 1.600 pacientes diarios y un hospital veterinario con 9.000 consultas anuales. La institución destaca por sus más de 600 horas de prácticas por alumno y 8.800 convenios con empresas.
Con planes de expandirse a Málaga en septiembre, la universidad reafirma su compromiso con una educación aplicada, combinando tecnología y experiencia profesional. Un modelo que, según destacaron durante la visita, busca preparar a los estudiantes para los retos del futuro.
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